Onderzoek
Intelligentie
Intelligentie
-
Er zijn verschillende redenen om de intellectuele capaciteiten van een kind te kan laten onderzoeken. Wanneer de schoolprestaties van een leerling afwijken van hetgeen verwacht wordt en er vragen zijn met betrekking tot de capaciteiten kan Quadraat het intelligentievermogen van de leerling nader onderzoeken door middel van een intelligentietest. Er zijn verschillende testen om de cognitieve capaciteiten van de leerling of (jong)volwassene te bepalen. Welke test het meest geschikt is, is onder meer afhankelijk van de leeftijd en het doel of de reden van het onderzoek.
-
WISC-V-NL
Leeftijd: 6 tot 17 jaar
Doel: intelligentietest
NIO
Leeftijd: groep 8 + vo klas 1, 2 en 3
Doel: Schoolkeuze onderzoek
Rakit
Leeftijd: 4 t/m 12,5 jaar
Doel: intelligentietest
Geschikt voor leerlingen met lagere cognitieve capaciteiten
SON-R 6-40
Leeftijd: 6 tot 40 jaar
Non-verale intelligentietest
-
WISC-V-NL
Leeftijd: 6 tot 17 jaar
Doel: intelligentietest
WAIS-IV-NL
Leeftijd: vanaf 16 jaar
Doel: intelligentietest
NIO
Leeftijd: groep 8 + vo klas 1, 2 en 3
Doel: Schoolkeuze onderzoek
Rakit
Leeftijd: 4 t/m 12,5 jaar
Doel: intelligentietest
Geschikt voor leerlingen met lagere cognitieve capaciteiten
SON-R 6-40
Leeftijd: 6 tot 40 jaar
Non-verale intelligentietest
Compleet versus compact
WISC-V-NL Compleet
Onderstaande onderdelen zijn inbegrepen:
Kennismakingsgesprek
Afname (1 dagdeel)
Onderzoeksverslag
Overzicht scores
Analyse en adviezen
Adviesgesprek
WISC-V-NL Compact
Onderstaande onderdelen zijn inbegrepen:
N.v.t.
Afname (1 dagdeel)
Onderzoeksverslag
Overzicht scores
N.v.t.
N.v.t.
Meer weten?
-
Hier komt binnenkort een tekst.
-
Hier komt binnenkort een tekst.
-
Hier komt binnenkort een tekst.
-
Hier komt binnenkort een tekst over verbeteren van leestempo met behoud van leesbegrip.
Begeleiding
Naast begeleiding gericht op Lezen bieden we bij Quadraat ook andere vormen van specialistische begeleiding. Tijdens een vrijblijvend kennismakingsgesprek geven wij graag meer informatie over onze producten.
Begeleiding gericht op lezen, spelling en dyslexie
Begeleiding gericht op rekenen, wiskunde en dyscalculie
Begeleiding gericht op effectieve leerstrategieën, executieve functies en structuur en planning
Brein- en werkgeheugentrainingen: Acoustic Pioneer, Cogmed, S.M.A.R.T.
Sociaal-emotionele begeleiding gericht op faalangstreductie en sociale vaardigheden
Bij Quadraat werken begeleiders die gespecialiseerd zijn in de begeleiding van kinderen en jongeren met (ernstige) leerproblemen en leerstoornissen.
Alle betrokkenen up-to-date met Cliendo®
Wij hechten veel waarde aan een duidelijke en transparante communicatie tussen begeleider(s), leerling, ouder(s)/verzorger(s) en eventuele andere (externe) betrokkenen. Daarom maken we bij Quadraat gebruik van online clientensysteem Cliendo®.
Na elk begeleidingsmoment typt de begeleider in een dagrapportage waaraan die dag is gewerkt en welke afspraken er zijn gemaakt. Dagrapportages worden zoveel mogelijk in samenspraak met de leerling opgesteld en verzonden. Alle betrokkenen kunnen deze berichten lezen binnen de versleutelde Cliendo-omgeving, maar ook zelf een bijdrage leveren.