Begeleiding

Cogmed

Cogmed

  • Kinderen met zwakke executieve functies (de regelfuncties van het brein), zoals kinderen met ADHD of leerproblemen, hebben op school vaak problemen met het werkgeheugen, plannen en controleren. Deze functies spelen een cruciale rol bij het leren en zijn dan ook voorspellend voor leerprestaties. Cogmed werkgeheugentraining is een bewezen effectieve methode om deze vaardigheden te verbeteren.

  • Cogmed is beschikbaar voor leerlingen vanaf 4 jaar. Bij Quadraat hebben we ervoor gekozen de Cogmed werkgeheugentraining aan te bieden bij leerlingen vanaf groep 3.

    De training wordt gecombineerd met individuele begeleiding met een van onderstaande doelen:

    • Executieve functies (Beter bij de les)

    • Lezen en/of spelling

    • Rekenen

  • De Cogmed werkgeheugentraining wordt gecombineerd met individuele begeleiding* met (minstens) een van onderstaande doelen:

    • Specialistische lees- en/of spellingbegeleiding (of dyslexiebegeleiding)

    • Specialistische rekenbegeleiding (of dyscalculiebegeleiding)

    • Zelfregulerend leren: effectiever leren met leerstrategieën

    * Afhankelijk van de persoonlijke doelen kan er in sommige gevallen gekozen worden voor individuele begeleiding in een kleine groep. De mogelijkheden worden besproken tijdens het kennismakingsgesprek.

Meer weten?

  • Kinderen met zwakke executieve functies (de regelfuncties van het brein), zoals kinderen met ADHD of leerproblemen, hebben op school vaak problemen met het werkgeheugen, plannen en controleren. Deze functies spelen een cruciale rol bij het leren en zijn dan ook voorspellend voor leerprestaties. Cogmed werkgeheugentraining is een bewezen effectieve methode om deze vaardigheden te verbeteren.

  • Cogmed is een wetenschappelijk bewezen training waarmee het werkgeheugen kan worden verbeterd. Cogmed bestaat uit een serie oefeningen die allemaal specifiek gericht zijn op het verbeteren van het werkgeheugen. Het trainingsprogramma past zich aan aan het niveau van de gebruiker. De gebruiker wordt continu uitgedaagd om beter te presteren en eigen grenzen te verleggen.

    Bij Quadraat wordt de werkgeheugentraining gecombineerd met individuele begeleiding waarbij gewerkt wordt aan persoonlijke doelen.

  • De Cogmed methode traint het werkgeheugen, aandacht en concentratie effectief en met blijvend resultaat. Het werkgeheugen, aandacht en concentratie maakt deel uit van een groter geheel, namelijk de executieve functies. Het werkgeheugen speelt een belangrijke, vaak voorwaardelijke rol bij andere executieve functies zoals planning, ordelijkheid, gedragsevaluatie, emotieregulatie, taakinitiatie, inhibitie en flexibiliteit, maar ook bij hyperactiviteit.

    Mocht u in onderstaande lijst uw kind of uzelf herkennen dan kan de Cogmed werkgeheugentraining zinvol zijn:

    • Er wordt ondergepresteerd op school/werk

    • Snel afgeleid en kan zich moeilijk concentreren

    • Dingen starten en/of afmaken gaat moeizaam

    • Het blijkt moeilijk om instructies te onthouden en/of ze op te volgen

    • Het is lastig om gestructureerd te werken

    • De planning is slecht, net als vooruitdenken en een goed tijdsbesef hebben

    • Veel zitten dromen

    • Steeds om hulp vragen

    • Opdrachten vergeten

    • Moeite met het onderdrukken van impulsen

    • Het lastig vinden om hoofd- en bijzaken goed te scheiden

    • Het werktempo is trager dan gemiddeld

    • Er zijn leerproblemen, zoals moeite met begrijpend lezen/rekenen

    • Diagnose ADHD, ADD en/of Autisme (ASS), al dan niet met medicatie

  • Cogmed wordt toegepast bij kinderen, jongeren en volwassenen met werkgeheugenproblemen (vanaf 4 jaar).

    Werkgeheugenproblemen komen voor bij kinderen en jongeren met leerproblemen of leerstoornissen, ADHD, autismespectrum stoornissen, NAH (Niet Aangeboren Hersenletsel) zoals bij een hersenschudding of na een chemokuur.

    Stappen:

    1. Kennismakingsgesprek

    2. Startsessie

    3. Training
      Tijdens individuele begeleiding* werkt een leerling aan de doelen uit het persoonlijk begeleidingsplan.

    4. Afronding

    5. Follow-up

    * Afhankelijk van de persoonlijke doelen kan er in sommige gevallen gekozen worden voor individuele begeleiding in een kleine groep. De mogelijkheden worden besproken tijdens het kennismakingsgesprek.

Ben je benieuwd naar Cogmed? Probeer het zelf!

Beter leren

 

Naast de Cogmed werkgeheugentrainer hebben we bij Quadraat verschillende trainingsprogramma’s in huis waarmee breinfuncties getraind en verbeterd kunnen worden. Tijdens een vrijblijvend kennismakingsgesprek worden de sterke en zwakke punten van een kind in kaart gebracht. Vervolgens wordt een plan van aanpak opgesteld om de juiste training en begeleidingsvorm te bepalen.

  • Executieve functies (basisschoolleeftijd) met Beter bij de les

  • Auditieve verwerking met Acoustic Pioneer

  • (Auditief) werkgeheugen met Acoustic Pioneer

Bij Quadraat werken begeleiders die gespecialiseerd zijn in de begeleiding van kinderen en jongeren met (ernstige) leerproblemen en leerstoornissen.

Alle betrokkenen up-to-date met Cliendo®

 

Wij hechten veel waarde aan een duidelijke en transparante communicatie tussen begeleider(s), leerling, ouder(s)/verzorger(s) en eventuele andere (externe) betrokkenen. Daarom maken we bij Quadraat gebruik van online clientensysteem Cliendo®.

Na elk begeleidingsmoment typt de begeleider in een dagrapportage waaraan die dag is gewerkt en welke afspraken er zijn gemaakt. Dagrapportages worden zoveel mogelijk in samenspraak met de leerling opgesteld en verzonden. Alle betrokkenen kunnen deze berichten lezen binnen de versleutelde Cliendo-omgeving, maar ook zelf een bijdrage leveren.

Onderzoek?

 

Bij Quadraat doen we onderzoek naar moeilijkheden die kinderen op school kunnen ervaren. Het is voor alle betrokkenen belangrijk om te weten welke problemen er zijn en welke ondersteuning het kind nodig heeft. In de meeste gevallen is ons onderzoek handelingsgericht. Indien er sprake is van een leerstoornis (dyslexie of dyscalculie) stellen wij de diagnose en krijgt uw kind een dyslexie- of dyscalculieverklaring.

Intellectuele capaciteiten

  • Intelligentieonderzoek

  • Niveaubepaling

Leerstoornissen

  • Dyscalculieonderzoek

  • Dyslexieonderzoek

Leerproblemen

  • Executieve functies

  • Lezen en/of spelling

  • Rekenen en/of wiskunde

  • Werkgeheugen

Vorige
Vorige

Trainingen

Volgende
Volgende

Spelling